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我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

答案：我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

答案：下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。

我们把教室打扫的整整齐齐。

答案：我们把教室打扫的干干净净。

下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

答案：下课了，校园里顿时沸腾了

北京博物馆展出了200多万年前新出土的黄河象化石。

答案：北京博物馆展出了新出土200万年前的黄河象化石。

感谢你，学长，在我刚进入大学充满彷徨无助得时候，是你无私的给予我帮助。

在你们的帮助下，我在学习上少走了很多弯路，感谢学长们的帮助。

个性化：根据学姐的兴趣爱好选择礼物，比如她喜欢的书籍、音乐专辑、艺术品或手工制品。

纪念性：选择有纪念意义的礼物，如定制的饰品、照片框或者带有你们共同回忆的纪念品。

健康关怀：考虑到学姐的健康和福祉，可以选择保健品、按摩器材或者运动装备。

尊敬的各位学长学姐们，感谢学长学姐对我家孩子的教导和帮助，向你们表示感谢和敬意，没有你们这些学长学姐的教导，我家的孩子在这段时间就无法成长了，这么好，这么优秀，向你们表示感谢和敬意，希望你们的工作能够做的更好一些，更好一些的成绩，感谢你们的辛苦付出

发展心理学和应用心理学都很有趣，但是研究方向不一样 ，研究的目标也不一致 。

发展心理学：主要涉及脑电心理学和教育心理学总结，认知，眼动方面的实验研究 发展与教育心理学：主要涉及有情绪调节，个性与社会化发展等等方面 应用心理学：主要涉及咨询治疗方向和人力资源管理方向 每个学校的师资和导师的研究方向有关，开设相应的课程学习。

一般来说，基础心理学需要的是研究实验能力，实验设计，实验操作能力需要很强，当然论文撰写能力也是很需要的； 发展与教育心理学跟人的发展有关，涉及人各方面的研究 应用心理学主要其中如何将心理学知识在现实生活中应用开来。咨询治疗是对人心理问题的一个诊断咨询，帮助人自助；人力资源管理方面是主要这对企业中的员工的管理而言的。 至于中学当老师的话，在找工作的时候没有什么硬性的标准，但是个人觉得最好是学应用心理学。

精彩句子：它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

　　赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

精彩句子：在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

　　赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

摘抄：最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

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落花流水，伤了心的男人，心疼到泪流满面，后悔一世的眷恋，后悔别人的残忍，男人的心，受伤了，男人的苦，无奈了，才知道人生无常，只是爱情的凋零，心中的防备，多少的在乎，只是多心。

男人心疼到泪流是看到自己的女朋友，为了自己大冷天还要出去加班，加到凌晨，他特别心疼自己的女朋友，所以感觉到很伤心泪流满面，因为自己没有本事才让女朋友这么辛苦。

男人为情心碎绝望，证明这个男人是特别有情义的，在一般情况下，男人都是有很宽大的胸怀的。

一旦男人为了一个女人付出很多，并且因为爱情特别的心碎绝望，就证明这个男人受到了很大的打击，所以说男人如果爱了，就会一往情深，如果我们不爱一个男人，就请不要伤害他。

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不是……而是，是并列复句的关联词。人们常将其误认为转折关系，其实它只是陈述了一个事情的两种情况，两个方面，分句之间的关系是并列的。

例，课桌不是圆形的，而是方形的。

常用的并列关系中的关联词有：有的……有的……、一方面……另一方面……、有时候……有时候……、那么……那么……、既……又……、一边……一边……，一会儿…… 一会儿……，一面.......一面......

不是...而是...这个关联词用于表示转折关系，其中前面的部分否定某种情况或观点，而后面的部分则表示相对的肯定或正确的情况或观点。

老师您对我带来的影响是十分深远的。您教会了我如何提升生活品质，如何让自己变得更加精致。谢谢您！今后我会以您为榜样，继续努力前行。

老师是你教会我瑜伽让我接触这个神秘的世界，感谢您我的老师，给了我们强健的体魄

老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

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