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心理学十大定律(心理学定律大全)

1、木桶效应:木桶效应该是十分出名的,就是说一个木桶由不同长短的木板组成,可以装多少水不是看最长的那根而且取决于最短的那根。假如想解决这个问题就要加长那根最短木板的长度。

2、羊群效应:当一群羊在散开在草丛里随意吃草,大家都是相安无事的。但是假如其中某一只养发现了一片肥沃的绿草地,并在那里吃到了新鲜的青草,后来的羊群就会一哄而上,争抢那里的青草,全然不顾身边的环境。

3、蝴蝶效应:蝴蝶效应也就是大家常说的亚洲蝴蝶拍拍翅膀会导致美洲出现龙卷风。这具体指的是“一件事”对结果的影响,就象只改动了一点数据计算的结果都会相差十万八千里。

4、第一印象效应:第一印象效应是指人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位,这种效应即为第一印象效应。

5、鲶鱼效应:挪威人比较喜欢吃沙丁鱼,但是因为这种鱼比较娇气,很多时候没到岸就已经死去了,当然死鱼价格会逊色很多。但是其中有一位渔民总能带回活的沙丁鱼,秘诀就是他在沙丁鱼群总放置着一条鲶鱼,当鲶鱼装入鱼槽后,由于环境陌生,会四处游动,而沙丁鱼发现这一异已分子后,也会开始游动,如此一来,沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。 6、晕轮效应:人和人交往中喜欢有点以偏概全的意味,假如大家公认的好人,其他人也会觉得他身上带着好人的光芒吸引别人接近。假如一个人被认为是坏人,他的所有品质将都打上烙印。

7、近因效应:在多种刺激一次出现的时候,印象的形成主要取决于后来出现的刺激,即交往过程中,我们对他人最近、最新的认识占了主体地位,掩盖了以往形成的对他人的评价,因此,也称为“新颖效应”。

8、仰巴脚效应:一般来说,人们比起完美的人来说更倾向于喜欢精明又有小缺点的人,心理学上称此现象为“仰巴脚效应”。主要意思就是说一个各方面都比较不错的人假如有什么小缺点,大家不会改变对他的看法,而且还会觉得他更加亲近了。

9、皮格马利翁效应:每个人都会受到自己喜欢的认可的人一定暗示,甚至会更多的影响到每个人的性格和为人处世方面。

10、马太效应:这指的是好的越好,坏的越坏的现象。在人们生活中富人会越来越富,穷人越来越穷正是指的这一种,有时候也暗指社会分配不公平的现象。 声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。( 文章来源:魅力的世界)

1、青蛙效应

  青蛙效应实际上就是温水煮青蛙的意思,一开始就用热水青蛙会马上跳出来,但是用冷水慢慢煮的话它就会放松警惕最终煮熟。这个现象告诉人们突发事件会引发人们的警觉,而致人死地的往往是出其不意。

  2、鳄鱼法则

  鳄鱼法则指的是当不小心被鳄鱼咬中腿,最明智的办法不是挣扎,而且放弃,这样才能及时止损,虽然失去了一条腿好歹留下了命。

  3、彼得原理

  彼得原理指的是在工作中,每个员工更加倾向于晋升到不能胜任的地位。″这就是著名的彼得原理,是关于层级组织最精辟的论述之一。

  4、刺猬法则

  刺猬因为寒冷想要抱在一起取暖,但是因为身上都有尖刺不得不离开,在更冷的时候又开始拥抱,最终找到一个既可以取暖又可以不刺伤自己的办法。这一法则主要指的是日常生活中人们的“心理距离效应”

  5、手表定律

  手表定律指的是当一个人拥有一只手表,他可以清晰知道现在是几点,但是当他有两只手表时,他就会犯迷糊,甚至失去更多的信心。

  6、破窗理论

  一个房子假如窗子破了不去修补,过了一段时间其他的窗子也会被人们打破,因为破窗会给人们一种无序的感觉,在这种公众麻木不仁的氛围中,就会滋生犯罪。

  7、二八定律

  19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。

  8、合作定律

  合作定律指的是三个和尚的故事,美国人将其总结成为:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。

  9、墨菲定律

  墨菲定律指的是假如坏事会发生,不管有多小的可能性,及时止损才是最重要的,等到最后酿成大祸就来不及了。

  10、蘑菇定律

  指的是很多组织对于初出茅庐一种不公平的管理,将其放到酒角落,让他做很多不公平的事情,最后任其自生自灭。

斯特恩伯格的需要层次理论:根据斯特恩伯格的需要层次理论,人类有五个基本需求,包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。


2. 巴甫洛夫的经典条件作用:巴甫洛夫的经典条件作用指的是,当一个不相关的刺激与一个有条件反应的刺激同时出现时,这个不相关的刺激也会引起有条件反应。


3. 心理学中的防御机制:人们在面对挑战、压力或其他负面情绪时常常会采用各种防御机制,例如否认、逃避、投射等。


4. 皮亚杰的认知发展理论:皮亚杰的认知发展理论认为,儿童从出生开始就在不断地构建对世界的认识。他将儿童的认知发展分成四个阶段,包括感觉运动期、前运算符期、具体运算符期和形式运算符期。


5. 阿西莫夫的三大法则:阿西莫夫提出了三大法则,分别是机器人不能伤害人类或允许人类受到伤害;机器人必须服从人类的命令,除非这种命令违反第一法则;机器人必须保护自己,除非这种保护行为违反前两条法则。


6. 珍·洛克的关键期假说:珍·洛克提出关键期假说,即儿童在某些生理或心理方面只有在特定的时间内接受到特定的刺激才能达到正常水平的发育。


7. 帕金森定律:帕金森定律描述了人类的动作控制和执行能力随着年龄增长而变得越来越困难。


8. 所罗门·阿希的社会影响力理论:所罗门·阿希的社会影响力理论认为,社会压力可以改变人的思想和行为,并根据情境和团体的不同而产生不同的结果。


9. 弗洛伊德的精神分析理论:弗洛伊德的精神分析理论认为,人类行为背后存在着潜意识的力量,这些力量可以通过精神分析来揭示和处理。


10. 加西亚效应:加西亚效应描述了食物味道和消费者的味觉感受之间的关系,即我们对某些食品的喜好或厌恶可能会因为外在条件的变化而产生改变。

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