没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温
同情是一切道德中最高的美德。——培根
只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
1、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。-狄德罗
2、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。-贝多芬
3、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。-卢梭
4、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。-卢梭
5、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！-孟德斯鸠
6、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。-夸美纽斯
7、德行的实现是由行为，不是由文字。-夸美纽斯
8、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中-道德。-赫尔巴特
9、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。-培根
10、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。-伊索