好词
纤手 绯红 粉红 光洁 红润 黝黑 绛紫
白嫩 白净 细腻 细嫩 柔滑 光滑 细长
纤长 纤细 修长 灵巧 灵活 丰腴 宽大
肥大 粗大 粗糙 干裂 厚实 结实 笨拙
胖乎乎目 黑乎乎 油乎乎 脏乎乎 凉冰冰 汗津津 满手老茧
筋骨嶙峋 肌肉隆起 肌肉发达 结实有力 结结实实 光滑洁白 冰肌玉肤
细腻丰满 白白嫩嫩 白白净净 丰润白皙 白净细腻 细嫩温柔 纤纤细细
好句
1) 小倩的手指也不知道是怎么长成的，又细又圆，那么光润，那么柔软!
2) 她那双手，不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬，就是为了洗衣裳，给弄得又红又肿，那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。
3) 小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。
4) 她的 10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
5) 老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
6) 她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的.。
7) 他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
8) 我看见她胳膊红红的、胖乎乎的，又结实又有力。
9) 她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面还有大小不一的褐色斑块。
10) 他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
小学生可以运用一些好词来丰富自己的写作。比如，用形容词来描绘事物，如“美丽的花朵”、“快乐的笑声”；用动词来描述动作，如“跳跃”、“奔跑”；用副词来修饰动词，如“快速地奔跑”、“轻轻地飞翔”。
好句子可以通过运用各种句式来提升表达能力，如“我喜欢在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”
、“小鸟在树枝上欢快地歌唱，给大地带来了生机。”
好段落可以通过合理组织句子来展开内容，如“春天来了，大地上鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱，我们一起在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”
这样的好词好句好段可以让小学生的写作更加生动有趣。
好词:恩惠 荡漾 愿景 寥寥无几
好句：一年之计在于春
好段：春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠；当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证？
1. 善良的小朋友总是乐于助人，关心他人的需要。
2. 细心的小朋友总是能够发现身边的美好，让人们感受到幸福和温暖。
3. 勤奋的小朋友总是努力学习，不怕困难，追求进步。
4. 有责任感的小朋友总是尽心尽力完成自己的任务，不辜负父母和老师的期望。
5. 爱护环境的小朋友总是保持场地整洁，不乱扔垃圾，保护大自然的美丽。
6. 乐观的小朋友总是积极向上，面对困难时保持微笑，永不放弃。
7. 孝顺的小朋友总是关心父母，尽量减轻他们的负担，为他们创造快乐的生活环境。
8. 友善的小朋友总是和同学们和睦相处，帮助他们解决问题，营造和谐的学习氛围。
9. 有创造力的小朋友总是充满想象力，能够创造出独特的作品，给人们带来惊喜和欣赏。
10. 热爱运动的小朋友总是积极参加各种体育活动，锻炼身体，提高自己的运动技能。