歌送祖国的画，要画的大气，要画上我们的长城，要画上庐山的迎客松，要画上泰山日出和云海。
要画上北京天安门，要画上天安门广场和英雄纪念碑。
画上绿油油的麦田，画上黄黄的稻谷，画上万里奔腾长江和黄河。
画上西藏的蓝天，画上黄果树瀑布。
中共中央一号文件连续六年锁定“三农”画农村生活或者劳动题材的吧
首先说明这是一幅歌颂祖国的绘画作品；然后按照由主要到次要的逻辑顺序，或者由上到下，由左到右，由远到近等的空间顺序进行介绍。
特别注意画中人和物形态、大小和色彩的准确说明；再次说出画中事物的象征意义；最后强调这幅画歌颂了祖国的哪些方面的面貌，并说出绘画主题（意图），比如：她激发了我们的爱国热情，使我们更爱我们的祖国，并为之努力奋斗。
气壮山河，大好河山？
以下是我能为您想到的关于绘画祖国的三句半：
画山画水画家乡，
爱国爱家爱自然，
丹青妙手绘华夏，
赞！
（最后一句“赞！”可酌情加减）
江山美如画，祖国是我家，爱它
首先第一必须知道学习小组是那个群体，小学生？中学生？还是幼儿？
其次第二你需要指导哪方面？绘画工具？题材？绘画工具方式？绘画地点在墙上还是桌子上？你负责还是你仅仅指导监督？
最后第三让学生明白主题，绘画要扣题，比如祖国山河、新中国70周年、56个民族共庆祖国70华诞。各个方面来发挥给他们指点和建议。现场作画时间短要的就是成效，所以短时间内大效果非常重要！你可以在一开始就给大家说好需要几个构图，比如三角形构图，平行稳定构图。至于颜色基本就是大色块。这些都要提前做好准备。
我爱祖国
可以让小孩多参加些爱过主题相关活动，通过让他亲身感受，学习，讲诉红色精神故事，只有小孩切身体会了解后，他后期发自情感，带着激情去创作的作品才是有灵魂的！