有两个例子，就是苏武和张骞。
苏武牧羊的故事广为流传，其被匈奴人扣押后，匈奴人想尽办法让其变节，结果苏武没有屈服，匈奴人见苏武软硬不吃，只好让其在北海牧羊，还说等公羊生子，才放他回汉朝。苏武依然没有屈服，为了汉朝的尊严，每天执汉朝节杖牧羊，坚贞不屈。直到汉昭帝时期方才回汉朝，被纳入麒麟阁十一功臣之一。此后苏武就成为了历史上为了民族气节，国家尊严而坚贞不屈的伟大形象。
张骞代表汉朝出使西域，目的是去联合大月氏夹击匈奴人，后被匈奴人扣押了，匈奴人给他妻子，给他好的待遇，希望能够拉拢和软化张骞，但是张骞依然不忘记使命，最终逃走，见到了大月氏的国王，虽然大月氏没有答应汉朝的请求，但张骞完成了任务的一半，剩下的任务就是回汉朝复命。然而回来的时候，再次被匈奴人扣押，张骞仍是伺机而动，最终逃走，回到了汉朝，完成最后的任务。
张骞是了不起的人物，其为了民族气节，国家尊严，受尽千辛万苦，其去时锦衣高马，意气风发，回来却是衣裳褴褛，满面沧桑。为国为民做出了巨大的牺牲。
尊严的反面可能体现在许多方面，例如欺凌、歧视、侮辱等行为。
举个例子，当一个人被欺凌或歧视时，他的尊严会受到伤害。比如，当一个同学因为外貌或身份遭受歧视，被人羞辱或排挤，他的尊严就受到了侵犯。
又或者，当一个员工在工作场合被侮辱或欺负，也是对他尊严的不尊重。这些都是尊严的反面，让人感到羞愧和痛苦。因此，我们应该尊重他人的尊严，不做伤害他人尊严的事情。
以下是一个：
小明是一名贫困学生，每天靠微薄的生活费度日。一天，他的父亲来到学校，看到小明没有像其他孩子一样穿着校服，就问原因。小明回答说：“因为我没有钱买。”这时，校长的声音突然响起：“那有什么关系？只要你成绩好，其他都不重要！”小明的自尊心受到了严重的伤害。
尊严的反面可能体现在一些侮辱性的言行上，比如歧视、羞辱或者侮辱他人的行为。例如，在工作场合被上司公开批评或讽刺，或者在社交场合被人羞辱或嘲讽，这都是对个人尊严的伤害。
另外，在人际关系中，背叛、欺骗或恶意诋毁他人也是对他人尊严的伤害。这些行为让人感到羞辱、无力和被忽视，是尊严的反面体现。
太多了，我觉得，尊严对比现实最贴切了， 一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤，因拿不出对方要求的50元赔偿，老人下跪十次。
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钱，良心，尊严，社会现象。