评语应根据学生的表现和能力进行明确的分析和描述。
一般来说，评语应为肯定和建设性的，既认可学生的优点，提出改进的建议和对未来的期望。
其中对于学业表现可以注重评价学生的能力、水平、态度和进步情况；对于班级活动和社会实践等方面，可以评价学生的参与程度、贡献和表现；对于综合素质的评价，则可以根据学生的思想品德、文化素养、职业操守等方面进行评价。
此外，评语应具有客观性和公正性，不应受到主管或个人关系的影响。
尊敬老师：在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣
本人是一个乐观开朗，积极向上，始终严格要求自己的中学生。在学习上，本人勤奋认真，力争上游，上课认真听讲，课后独立完成作业；在生活上，本人严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加学校组织的各项文体活动；在政治思想上，本人热爱祖国忠于党，拥护党的领导，积极参加团员活动，从未参加任何非法组织。