1、他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。
2、我妈妈非常忙,一会儿洗衣服,一会打扫卫生,累的满头大汗。
3.来到大草坪，我的心情一会儿是恐惧，一会儿是自我安慰，不变的是我背后的汗。
鸭群一下河，他连忙拿起竹竿“管”起来，一会儿“向左转”，一会儿“向右转”，喊了半天口令，可谁也不理睬他，鸭子们见了水，只顾自己打闹戏耍。
空荡荡的房间里，他一会儿转来转去，一会儿静止不动，一会儿又手舞足蹈。原来她是在排练节目，以备今年的春晚上，给大家奉献精彩的节目啊！
孩子们来到了农家乐感到哪里都新鲜，一会到厨房看看，一会到院子里溜达，一会又爬到大炕上躺一会，高兴的不得了，都不愿意离开了。
小明写作业注意力老不集中，一会儿说渴了去倒杯水喝，一会儿说饿了到冰箱里去找吃的，一会儿又问东问西没事找事地想和妈妈聊天。
回答问题：“一会儿……一会儿……一会儿……”仿写句子（四年级）。这是一个排比句式的仿句，由于是排比仿句，内容就多一些。仿写的内容多，更能培养锻炼学生“写”的能力，让学生向更宽泛的知识视野去探索发现新的知识内容。
本句可以这样仿写——同学们一会儿读，一会儿写，一会儿又讨论起来。