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答：1、姐姐家两个小孩，大的4岁从，小的5个月。

　　姐要下楼买菜，让我照看他俩一小会儿。

　　不久小家伙哭个不停，我抱起来给她唱歌，

　　刚唱两句，吐奶了，我措手不及，

　　让大的那个打电话叫她妈妈快点回来，

　　就说妹妹吐奶了。

　　谁知她打通电话说“妈妈快回来，

您好，清明古诗手势舞是一种舞蹈表演形式，通过手势和动作来表达诗歌的意境和情感。要拍出原来的声音，可以采用以下方法：

1. 麦克风录制：在表演过程中使用一个麦克风进行录制，这样可以捕捉到舞者的声音和动作声音，再通过后期处理来增强音效效果。

2. 外放录制：将音响放置在录制区域附近，录制时将音响的声音和舞者的动作声音一起录制下来，再通过后期处理来调整音效。

3. 后期添加音效：在录制完成后，通过后期处理软件来添加合适的音效，可以根据舞蹈的节奏和情感来选择不同的音效，增强舞蹈的氛围和表现效果。

下面我要讲的内容，你在语法书里是找不到的。但超实用，全是干货，让你秒懂定语从句。

要想知道什么是定语从句，首先得知道什么是定语。定语的概念很简单，就是修饰或限定名词的成分。

例如，我们说a girl。当我们这样说的时候，我们只知道有个女孩。女孩具体什么样，多大，高矮胖瘦，长相，智力水平等等都不知道。但如果我说a tall girl。这时我们大脑中的女孩形象是不是就具体了一点。我们可以再具体一点，a tall girl of sixteen years old. 一个十六岁的高个女孩。这次是不是又具体一点了？这个短语中的核心词是girl，其它的词都是对girl这个词进行修饰，修饰后的结果就是我的们头脑中那个girl的形象更加具体了。这就是定语的作用。这个理解了，定语从句就好理解了。那就是起定语作用的句子就是定语从句。说明前面的名词是个什么样的人或物

　　曷胜浩叹:指无能为力、无奈的大声叹息(往往说此话的人心中很悲愤)。　　曷胜（曷胜）　　何胜。用反问语气表示不胜。《续资治通鉴·元仁宗延祐六年》：“朕与卿等居暖室，宗戚、昆弟远戍边陲，曷胜其苦！”

1、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁，严以律己，但早晨进谏晚上被免职的句子是：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

2、屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法，写出自己才能优秀，用香蕙作佩，又因采集白芷而加上罪名，遭贬黜的句子：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

3、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是:长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

1. 声声祝福，丝丝情谊，串串思念，化作一份礼物，留在你的心田，祝新年快乐，万事如意！

2. 我把新年的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！

挥动红飘带，迎接新年的光芒；燃烧红灯笼，守候新年的吉祥；穿上红舞鞋，走出新年的欢畅；贴出红对联，诉说新年的希望。新年到了，愿你的。日子红红火火。

一、简单回复：

谢谢，你也节日快乐。还可以回复—个放烟花的表情。

二、回复长辈的新年祝福：

⑴、

简：“格雷斯.布究竟是谁？你为什么总留着她？”

罗彻斯特：“我别无办法。” 简：“我怎么会呢？”

罗彻斯特：“你忍耐一会儿，别逼着我回答。我……我现在多么依赖你。哎， 该怎么办？

简，有这么一个例子：有一个年青人，他从小被宠坏了，他犯下了一个极大的 错误，不是罪恶，是错误！它的后果是可怕的。唯一的逃避是逍遥在外， 寻欢 作乐！后来他遇见一个女人一个二十年里他从未见过的高尚女人，他重新找到 了生活的机会！可是世故人情阻碍了他。那个女人能无视这些吗？”

1、如果花落是一小风完美的谢幕，是子西么等待花开，实夫物是是为和满然年一个故能和往夫把的开能和。

2、紫竹兰花开花了，每朵花儿有三个花瓣，是淡红色的，中间还有六根黄色的花蕊。

3、相遇的瞬间，夏花开放;分开的永远，蒲草秋凉。当你在我的记忆里，随风成雪;当你在现实世界里，漂流四方。

这几天，花儿顶破了外面的皮儿，外面的花瓣向外舒展，而里面的几层花瓣还紧紧地合在一起，慢慢地，整朵花开放了。

你看，白白的花瓣，一层一层的，中间是黄色的花蕊，我闻了一下，清香清香的，花香里还带那么一点甜味。

1.Will you go to school next week?

2.Will you watch the film next Friday?

3.will people have robots in the future?

4.will you go with me?

5.Will you go with me tomorrow? ---Yes,I will. ---No,I won't.

5.Will you marry me? yes ,I do / yes ,I will.

可以。
1.六一儿童节是一个庆祝儿童的日子，而诗词朗诵是一种非常有教育意义的活动，可以让孩子们更好地接触和学习中国传统文化，这也是活动得以开展的重要原因。
2.串词部分可以让孩子们通过合作完成，增强其团队意识和协作精神，在玩乐的同时实现学习的目的。
因此，六一古诗词朗诵串词是一种既有趣又有益的活动。

好的，六一古诗词朗诵串词：童年饱满无忧日，笑语盈盈孩儿时。

嫩芽初抽青春草，皎洁明月洒金池。

楼台高耸临江畔，翠岭峦峦披锦绣。

1、大事难事看担当，逆境顺境看胸怀，有舍有得看智慧，是成是败看坚持。

2、世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。

3、人生要练就五项本能：说话让人喜欢，为人让人称道，做事让人感动，处世让人赞颂，人生让人羡慕。

4、没人心疼，也要坚强；没人鼓掌，也要飞翔；没人欣赏，也要芬芳；没人礼赞，也要奋发图强！

5、看轻，才能轻松；看浅，才能自在；看淡，才能愉悦；看开，才能豁达；看透，才能成熟；看懂，才能简单。