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春天

　　xx年xx月xx日星期x天气：x

　　春天到来了，万物复苏了，那万紫千红的花开了，小燕子从南方飞回来了，麦苗从梦乡中醒来了，油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗？油菜花开的黄灿灿的，像金子一样，发出万道金光。下雨过后，躺在花瓣上的露珠弟弟，像天上调皮的小星星闪着光芒，多可爱呀！小燕子从遥远的南方飞回来了，它站在了树枝上，叽叽喳喳的叫了起来好像再说：“春天真好，我喜欢春天！”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观；它舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇摆这“小手”，像是在向路人招手。粉红的挑花开了，像一束美丽的彩霞，散发出阵阵迷人的气息，诱惑着勤劳的小蜜蜂，为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

欧亨利小说的结尾通常具有以下三个特点：

出人意料：这是欧亨利式结尾的最显著特点。在作品的情节发展过程中，读者可能会被引导到看似合理或预期的结论，但在结尾时出现一个完全出乎意料的转折，给人以惊喜并留下深刻印象。例如，《礼物》中的主角们原本以为彼此送出的礼物会成为无用的物品，却在故事的最后一刻发现了对方所付出的深情厚意。

寓意深刻：欧亨利式的结尾也常蕴含着深刻的哲理，能在有限的篇幅内传达出深远的主题。这些寓意有助于读者在阅读过程中进行思考和启发。《贝壳的故事》通过一件普通的老物件——鲨鱼骨头，讲述了关于珍惜个人经历的意义。

一声呼唤，你毅然离家前来，放下城市生活的舒适便捷，放下自家的安逸温暖，放下高薪高职的邀请挽留，只带着对社会的责任与感恩，对教育的热爱与执着，对孩子的关怀与希望，对父母的不舍与内疚，就这样静静悄悄的来了，到我们身边，在我们左右。带来了更广阔的天地，更渊博的知识，更活跃的思想，更欢乐的学习，更多彩的青春。

和他们相处的日子，也许不长，因为他们有家，有梦想，有更美的未来，因为我们会长大，会离开，会走出大山。

有梦就去追，我们都一样，不提过去，不忧未来，只感谢此刻，你们的到来，给不了物质的舒适，可以给我们的纯真，我们的真诚，我们的温暖，真诚欢迎你们的到来

关于“珍爱生命”的手抄报，可以写如下内容： 1、什么是生命：生命只是一个期限，所以生命唯一继续存在的机会，就是生生不息地创造--创造新的生命，创造生命的延续。

喜出望外的反义词是失望。当我们期望某件事情会带来好的结果，但最终却没有达到预期，我们就会感到失望。失望是一种负面情绪，会让人感到沮丧、绝望、无助。与喜出望外相比，失望让我们感到内心空虚、失落和无力。

因此，我们应该时刻保持乐观的心态，面对挫折和困难时，不要轻易放弃，要坚持努力，相信未来一定会更好。

喜出望外的反义词是祸不单行或者是不堪回首

喜出望外是一个汉语成语，指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。它的反义词有：

- 大失所望：指原来的希望完全落空。

　　这首诗是北宋文学家苏轼的作品，不是唐代诗人李白的作品。　　诗中流传千古的名句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　这两句诗写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。　　告诉我们一个道理：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

　　这首诗中，流传千古的名句是：欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。　　简析：在这两句诗中，诗人运用写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。喻体和本体之间，除了从字面看，西湖与西子同有一个“西”字外，诗人的着眼点所在只是当前的西湖之美，在风神韵味上，与想象中的西施之美有其可意会而不可言传的相似之处。而正因西湖与西子都是其美在神，所以对西湖来说，晴也好，雨也好，对西子来说，淡妆也好，浓抹也好，都无改其美，而只能增添其美。

秋天的自创诗句如下：

秋叶飘零心感知，

秋风摇曳谱相思。

秋水长流情难尽，

秋月明净梦依稀。

晚秋的寂寥，

在风中飘摇。

秋叶的舞蹈，

诉说着岁月的故事。

秋日的阳光，

安全宣传标语有安全是最大的效益、安全就是生命、安全生产人人有责等等。

1事故出于麻痹，安全来于警惕。

2.质量是安全基础，安全为生产前提。

3.无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

4.安全是生命之本，违章是事故之源。

5.保安全千日不足，出事故一日有余。

6.安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。