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1、毕业了，我依依不舍的离开了母校。

2、我和他告别，看着他依依不舍的离去。

3、我依依不舍的离开了这风景如画的地方。

4、我要住校了，临走前，母亲依依不舍的给我送行。

5、到了岔路口，我依依不舍的和同学告别。

6、母亲要出差了，我依依不舍的看着她远去的背影。

7、要从老家回来时，我看到奶奶依依不舍的冲我挥手，在阳光的照耀下，奶奶显得更加苍老。

8、和将要远去的朋友分离时，依依不舍的拍照留念。

春花点亮了仍旧依依不舍的冬日阴霾，而燕子们的叫啾声，早已催促著微显羞涩的暖春到来

1.《八月十五日夜湓亭望月》唐朝·白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

2.《答梦得八月十五日夜玩月见寄》唐朝·白居易

南国碧云客，东京白首翁。松江初有月，伊水正无风。 远思两乡断，清光千里同。不知娃馆上，何似石楼中。

3.《答皇甫十郎中秋深酒熟见忆》唐朝·白居易

烟景冷苍茫，秋深夜夜霜。为思池上酌，先觉瓮头香。 未暇倾巾漉，还应染指尝。醍醐惭气味，琥珀让晶光。 若许陪歌席，须容散道场。月终斋戒毕，犹及菊花黄。

1我懒到心里的人都懒得换

2我的归宿在哪

3他说永远 我想永远

4你不懂最好的温柔就是掩饰

5你的晚安是我最好的安眠药

6一次一次忽略我的感受

7巴黎街角╮曾经的回忆

8幸福，一个讽刺人心的名词

9那些年我们一起走过的冬天

10爱你，是我一辈子的错误

无法代替，人间风雪客，从你的世界裡路過，遥遥无期，久了就旧了，说好不分开，孤久成瘾，可笑的曾经，遗城落梦，泪人怎笑，热情喂冷风，孤久成瘾，深度妄想，眼泪不为你留，完美现实者，是梦终会醒，俄们是悲剧，花落弦断，泪的方程式，味生一无

电影情书导演是岩井俊二，情书简介：影片由一封书信揭开了一段尘封已久的爱情往事。日本神户某个飘雪的冬日，渡边博子（中山美穗 饰）在前未婚夫藤井树（柏原崇 饰）的三周年祭日上因为无法抑制住对已逝恋人的思念，在其中学同学录里发现“藤井树” 在小樽市读书时的地址，依循着寄发了一封本以为是发往天国的情书。

不久后她竟然收到署名为“藤井树”（中山美穗 饰）的回信，两人在信件的互访中揭开了一段发生在少年时期，两位名字相同的男女之间，一段懵懂青涩的爱情记忆。

以下是漫步的一些略见，希望可以帮助到您

聊天中使用流汗这个表情，一般有几种意思，最常见的几种是：

1，你跟她聊天，他觉得很累，是指说话很累，跟你沟通困难，故给你个流汗的表情；

2，你说话很搞笑，幽默，甚至有点离谱，听得他无言以对，所以给你个流汗的表情；

3，就是你对他说的某些词语或者句子不明白，但你想弄明白，所以问一些对方认为有点傻的问题，所以给你个流汗的表情。

应该是这个吧，出自韩国电影《青春漫画》

主题就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的。

要概括主题，首先必须读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结，其主要方法有：

⒈先概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。想一想作者为什么要写这些呢，从中可以分析出作者的写作目的。

⒉分析课文的重点段。

⒊从文题找中心，有些文章的题目就直接点明了中心。

⒋从中心句找中心。

对于主旨概括题，首先要分清小类。如果单纯考查主旨题，考生的解题思路就在于阅读过程中寻找到重点的核心语句，即能够承载文段主要内容的语句，我们称之为主题句。

敢问夫子恶乎长？”①曰：“我知言，我善养吾浩然②之气。”

“敢问何谓浩然之气？”

曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而元害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非 义袭而取之也。行有不慊③于心，则馁矣。我故曰，告子(4)未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正⑤，心勿忘，勿助长也。元若 宋人然：宋人有闵(6)其苗之不长而揠(7)之者，芒芒然（8）归，谓其人(9) 曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而注视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘(11)苗者也；助之长 者，揠苗者也——非徒无益，而又害之。”

1. 我的心，永远属于你——玫瑰。
2. 不离不弃，今生今世——百合。
3. 时间的礼物，永恒的爱情——郁金香。
4. 甜蜜的回忆，永不远去——康乃馨。
5. 无尽的思念，不离不弃——康乃馨。
6. 幸福美满，只因有你——郁金香。
7. 爱的重量，超乎想象——马蹄莲。
8. 甜蜜的爱情，来自天堂——紫罗兰。
9. 希望之花，甜蜜的时光——满天星。
10. 对你的爱，不懈追求——茉莉。

     情人节祝福花语，虽然相距很远，我的心却与你相连；虽然不常见面，你的音容犹在眼前；何时相逢相拥，品尝爱情蜜甜；七夕情人佳节，翘首仰望期盼；发你一条短信，传我情意绵绵。

1、家长可以结合孩子自身的学习特点，学校的教学进度、教学反馈情况、日常学习生活等方面来向老师提出建议。

2、建议老师多与孩子交流沟通，培养孩子对老师的信任感。这样当孩子在学习和学校生活遇到困难时更愿意寻求老师的帮助。

3、注重对孩子表达能力的培养。现代生活对于表达能力的要求越来越高，所以表达能力要从娃娃抓起，老师应该鼓励孩子多表达。

4、建议老师设立家长群，及时反馈孩子的在校情况。

？调整苹果健身图片有以下几种方法。

1、苹果健身图片可以通过图像编辑软件，如Adobe Photoshop或GIMP进行调整。

可以使用这些软件的亮度、对比度、色彩饱和度等调整功能，使得图片的效果更加符合预期。

2、另外，也可以使用手机上的图片编辑应用程序，如Snapseed或VSCO。

这些应用程序提供了许多滤镜和调整选项，可以轻松地对苹果健身图片进行编辑和调整。

3、此外，如果你对图片的整体效果不满意，还可以考虑进一步对图片进行剪裁、旋转或添加文本、标签等，以达到更好的效果。