小鸟是那么的可爱，那么有趣，那么的自由，那么的无忧无虑。
小鸟唱歌是那么的旋律优美，那么的清脆，那么多动听，那么的沁人心脾，听到小鸟的唱歌，你就会有很好的心情。
小鸟一边跳舞，一边唱歌。
蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。
举例：
校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为学校增添了许多生机。
1.
小鸟一边唱歌一边在树林中飞翔。
2.
小鸟一边唱歌,一边跳舞在树林中飞翔。
3.
小鸟一边高兴地叫,一边兴奋地吃在树林中飞翔。
4.
小鸟一边尖声地叫,一边不停地吃在树林中飞翔。
小鸟一边唱着歌一边在树林里落下来。
小鸟一边追逐着同伴一边在树林大声叫着。
小鸟一边躲避着老鹰的追赶一边拼命的在树林里深处飞去。
这是动作描写和拟人修辞。可仿写为——小花猫绕来绕去，翻滚玩耍，惹人疼爱。
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
通常拟人的修辞手法运用在句子中，赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
我的答复是：小学生到操场上体育课！小学生上体育课，到操场上，非常兴奋，特别是一年级的小朋友，刚从幼儿园升上来，什么都是新鲜的，同学是新认识的，老师也是新面孔，到学校要上体育课，那个开心劲就别提啦，大家叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，走向操场，没完没了，特别兴奋，这个时候是最开心的时候。谢谢??
小鸟叽叽喳喳、嘣嘣跳跳的叫人愉悦这个句孑应该这样写:我们仿佛听见在不远处的小树林中有一群小鸟在那里叽叽喳喳地叫个不停，等我们走近一瞧，果然那里有一群五颜六色的小鸟正欢呼着嘣嘣跳跳的，看到这样的场景真让我眼前一亮，顿时心里有说不出的愉悦
一、小猴子，抓抓挠挠，活蹦乱跳，一会往树上爬，一会往树下跳。
二、青蛙呱呱呱呱，击鼓跳舞为我们表演。
三、漂亮的蝴蝶，上下翻飞，点水蜻蜓在花丛中翩翩起舞。
四、小狗旺旺旺旺，蹦蹦跳跳，朝我们伸了一个懒腰。
五、大熊猫摇摇晃晃, 一扭一扭，黑白分明，可爱极了。
小朋友嘻嘻哈哈、打打闹闹的，叫人高兴。