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防灾人人抓，幸福千万家。

　　2、防灾事关你我他，减灾利国又利家。

　　3、防灾依靠科学，减灾依靠大家。

　　4、防震减灾，造福人民。

　　5、防治地质灾害，人人有责。

　　6、科学防灾，全民减灾。

　　7、关注生命，从防灾减灾日开始。

　　8、国家要科学发展，防灾要谋划先行。

　　9、加强防灾减灾，构建和谐校园。

　　10、加强防震减灾，关注生命安全。

以下是一些一年级秋天的句子短句，希望能够帮助到你：
秋天到了，树叶开始变黄，金黄色的稻谷笑弯了腰。
秋天的天空格外蓝，白云像棉花一样飘在空中。
秋天是收获的季节，果园里的苹果、梨、柿子都成熟了。
秋天的夜晚有些凉，可以穿上长袖衣服了。
秋天的大地像一幅美丽的画卷，让人心旷神怡。
秋天的阳光格外明媚，可以出去散步或者野餐。
秋天的校园格外美丽，有五颜六色的菊花和桂花。
秋天的小草开始枯黄，但是依然坚强地生长着。
秋天的田野里，金黄色的麦浪翻滚着。

关于鼓励加油的古诗词如下：

及时当勉励，岁月不待人。——东晋·陶渊明《杂诗》

各勉日新志，音尘慰寂蔑。——东晋·谢灵运《邻里相送至方山》

慷慨临歧重相勉，殷勤别后加餐饭。——唐·白居易《醉后走笔酬刘》

勉哉耘其业，以待岁晚收。——唐·韩愈《送刘师服》

以上都是在写鼓励加油的古诗词。

1.

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

2.

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

3.

意思：形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟：语气助词。

成语出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通;彼妍我峭，惟妙惟肖。”

造句：

1、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。

2、尽管模仿鸟学很多种鸟的鸣叫声惟妙惟肖，但人类还是能够依其声音上的线索很快识别它们。

3、这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活

1、利欲熏心 惊慌不已 漫山遍野 初出茅庐 寒冷刺骨

　　2、忍俊不禁 慈眉善目 结草衔环 山寒水冷 春光万里

　　3、痛心疾首 山明水秀 日出旭旭 拾金不昧 心花怒放

　　4、一模一样 迫不及待 绿茵遍地 迥然不同 春水盈盈

　　5、绿意盎然 亡命之徒 不知羞耻 怨声载道 幸灾乐祸

　　6、一干二净 冰花玉树 红日高照 贼眉鼠眼 公而忘私

释义

基本

梨花上沾着雨点。

古义

原形容美女涕泪纵横的样子。

今义

后形容女子的娇艳。

造句

看着她梨花带雨的样子，他随手在桌上拿起纸巾，为她轻轻擦拭泪水。

出处

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

唐 · 白居易 · 《长恨歌》

1.她蹲在那里嘤嘤嘤的哭起来，梨花带雨般的样子，真的让人心疼。

2.他身体一怔，怎么是她，怎么哭得梨花带雨，以前的温柔优雅与淡淡地倔强，他看不到，只知道此刻的她，泪如雨下。

富兰克林的实验说明了闪电的本质就是电。

富兰克林看到雷电的天气，他发现闪电与静电非常相似，但是当时的人决定这很荒唐。于是他就用风筝绑上钥匙来做实验。在雷雨天，雷电劈中了风筝，富兰克林用手触碰钥匙，感觉到了一阵麻木，一会儿，他明白了雷电就是闪电。他闹着生命危险向世人证明了雷电的本质就是电。

说明了闪电的本质就是一种放电现象，是云与云之间、云与地之间或者云体内各部位之间的正电荷与负电荷相互吸引从而产生的。

闪电电压太高，而且是突发性的。

独具慧眼，别具一格，眼明手快

别----吴奔星 你走了 没有留下地址 只留下一串笑容 在夕阳里 你走了 没有和谁说起 只留下一双眼睛 在露水里 你走了 没有说去哪里 只留下一排影子 在小河里 你走了 笑容融化在夕阳里 双眼动荡在露珠里 影子摇晃在河水里 哪里都有夕阳 哪里都有露珠 哪里都有河水 你走了 留下了整个的你 全诗从结构上来看前三段是相互的否定和不断的反复，在最后两段将思念升华。夕阳、露水、小河，由远而近，由静到动，远近结合，静动相映，景情相融。夕阳隐含着失落、失望；露水预示着黎明、希望；小河则昭示着生命的律动和爱情的永恒。这些大自然中最常见的景物，被诗人信手拈来，寥寥数语，看似平淡，却感人至深。与马致远的小曲《天净沙秋思》中的“小桥流水人家”一句,有异曲同工之意。笑容、眼睛、影子，由实而虚，由局部到整体，思念之切，无奈之深，被表达得淋漓尽致。夕阳、露水、小河无处不在，笑容、眼睛、影子常浮心海，一句“你走了留下了整个的你”将思念升华为永恒的记忆。同样是自然中最常见的景物，马致远的小曲《天净沙秋思》是以断肠人触景生情谱成，吴奔星的小诗《别》则是以断肠人触景感怀写成。所不同的是一为旅愁，一为思念。吴奔星先生写这首诗时，到底是表达人生的离别还是爱情的追思，已很难考证，其实这并不重要，人生一世,不可避免的会遇到亲朋好友的生离死别，唯有爱，才有别离。窃以为先生的“别”指的是那种不再相见、阴阳相隔的生离死别。

此诗是送别诗，主要是慰勉人们不要在离别之时悲哀。颈联奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景；尾联点出“送”的主题，一扫送别诗中的悲凉凄怆之气和悲苦缠绵之态，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石，表达出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达胸怀的中心思想。

《送杜少府之任蜀州》的主旨是作者慰勉友人不要在离别之时悲伤，表达了作者对朋友远行的留恋之情，同时也勉励朋友乐观进取、勇往直前，去迎接新的生活，体现了作者宽阔的胸怀和远大的抱负。

　　《送杜少府之任蜀州》主旨

在情人节这一天，你也可以给男朋友一个惊喜，给她买一束花，男朋友肯定想不到你要送给他这样的情人节礼物，带给他惊喜，同时在画上面要写上一个你对他祝福的卡片。

送情人节男士的花束卡片语应该是，祝福你越来越帅。因为，当一个女性看着一位男性有好感时，心里就会把他当做自己的情人，恋人，就会全身心的投入感情。在情人节当天，给男朋友买一束鲜花，写上贺卡，给男朋友一个情人节的惊喜。

今天是今年的情人节，我也买了束玫瑰花送给男朋友，并在卡片里写上，亲爱的，我非常的庆幸和高兴成为你的女朋友，你无微不至的对我关心关爱让我感到很幸福，我会一生一世的爱你，陪伴你天涯海角，祝你情人节快乐。