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电影中的启示语录往往深刻而富有哲理，能够触动人心，给予观众深刻的思考和启示。以下是一些来自不同电影的经典启示语录：

一、《启示》（Apocalypto）

恐惧与勇气：“我看到他们刻骨铭心的恐惧，恐惧是一种病，一旦被它征服，它会爬进你的灵魂，它已经玷污你内心的平静。社会不好混，步入之前试试深浅，不然让你粉身碎骨。”这句话提醒我们面对恐惧时要保持勇气和坚韧，不要让恐惧控制我们的内心。

爱与责任：“我把你养大，不是让你以恐惧之心看待生命。”这句话体现了父母对子女的期望，希望他们能够勇敢面对生活，不被恐惧所束缚。同时，也强调了爱与责任的重要性，为了所爱的人，我们必须坚强。

置，比如传统节日的诗词：

1、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 -- 王安石《元日》

2、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 -- 王维《九月九日忆山东兄弟》

3、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 -- 王安石《元日》

4、明月几时有?把酒问青天。 -- 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

5、但愿人长久，千里共婵娟。 -- 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

6、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来? -- 高启《送陈秀才还沙上省墓》

1、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

　　2、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

　　3、人只要不失去方向，就不会失去自己。

　　4、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

　　5、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

　　6、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

　　7、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

　　8、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

莫泊桑式结局要么起伏跌宕要么一开始就有极大的悬念，然后出人意料的急剧转折。

而欧亨利式结尾只是令人惊讶的或者意想不到的。

尤里·纳吉宾式的结局是顺理成章的、现实而又残酷的悲剧结局。欧·亨利式结局即指峰回路转的、出乎所有人意料的突然的结局，也带有一定浪漫主义色彩。

所谓“欧·亨利式结尾”，通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，既在意料之外，又在情理之中。给人以出乎意料的感觉，又不得不承认他的合情合理。

奋斗励志句子

1、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。

　　2、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！

　　3、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

　　4、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

　　5、人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。

七年级下册英语短语1： 　　1.speak English /Chinese 说英语/汉语 　　2.join sb. in和某人一起做某事 　　3.play the guitar/piano 弹吉他/钢琴 　　4.play basketball/football 打篮球/踢足球 　　5.play +chess棋/cards牌 下棋/打牌 　　6.want (sb.)to do sth. 想要某人做某事 　　7.tell sb. about sth. 告诉某人关于某事 　　8.tell sb. to do sth. 叫某人做某事 　　9.talk to/with ...跟......交谈 　　10.talk about sth.谈论某事 　　11.have a talk 交谈 　　12.show sb. sth.=show sth. to sb. /把某物给某人看 　　13.like to do sth.=like doing sth.喜欢做某事 　　14.teach sb. to do sth. 教某人做某事 　　15.help sb. with sth. 在某方面帮助某人 　　16.help sb. (to)do sth. 帮助某人做某事 　　17.be good at sth./doing sth. 擅长做某事 　　18.be good for 对......有好处 　　19.be good with sb. 与.....相处的好 　　20.in October 在十月(在日期和表示星期几的词前用on, 在日期或者星期的上午、下午或者晚上用on,在某年、某月、某季节前用in,在具体某个时刻前用at) 　　21. live in 居住在 22. write to sb 给某人写信 　　23. the way to 去……的路 24.call sb.at +电话号码 拨打某人的电话 　　七年级下册英语短语2： 　　1. be dressed =get dressed 穿上衣服 be /get dressed in+衣服、表颜色的词 　　2. take a shower 洗澡 　　3. take a walk=go for a walk=have a walk 散步 　　4. What time do/does +主语+动词原形....? 是对时刻、钟点进行提问。 回答用主语+谓语+at +具体的某个时刻 　　What time do you go to school? I go to school at 7:00. 　　5. What’s the time?=What time is it? 现在几点了?回答用It’s +钟点。 　　6. a job 一份工作 　　7. from...to... 从......到....... 　　8. at night 在晚上 　　9. in the evening 在晚上 　　10. do one’s homework 做某人的家庭作业 11. walk to +地点名词 步行去某地 　　12. have/eat breakfast/lunch/ supper/dinner 吃早/中/晚餐 　　13. taste good 尝起来不错 　　14. either....or...要么......要么，或者.....或者..... 　　15. lots of=a lot of 大量，许多 　　16. how much 多少，后跟不可数名词 多少钱，询问价格 　　17. get up 起床 　　18. brush one’s teeth 刷牙 　　19. go home 回家 　　20. go to school 上学 　　21.be late for 迟到...... 　　22. ask sb. to do sth. 要求某人做某事 　　七年级下册英语短语3： 　　1. How long does it take from ...to...? 从...到...花多长时间? 　　2. How far is it from...to...? 从...到...有多远? 　　3. 主语+take the/a +交通工具 to +地点名词 　　=主语+go to +地点名词+by +交通工具 　　I take the bus to school.=I go to school bu bus. 　　4. 主语+walk to +地点名词 　　=主语+go to +地点名词+on foot 　　I walk to school=I go to scholl on foot. 　　常用的交通工具：bus ,train, subway, air(飞机)/plane, bike, boat, 　　ship,car,by sea(乘船) 　　5.What do/does sb. think of ...? 某人认为.......怎么样? 　　= How do/does sb. think of ...? 　　6. It’s +路程+from+地点A to地点B。 　　It’s ten kilometers from my home to the park. 　　7. 地点A+ is +路程+from+地点B. 　　My home is five kilometer from school. 　　8. 基数词+hundred 几百 　　9. hundreds of +n. 数百的 　　10. It takes sb. some time to do sth. 某人花费多长时间做某事 　　11. by bus=on a bus 　　12. by car= in a car 　　13. have a good day=have a good time= have fun=enjoy oneself 过得愉快/玩得高兴 　　14. every day 每天 　　15. ride to...骑车去..... 　　16. drive to...开车去...... 　　17.fly to.... 乘飞机、飞往 　　18. be afraid of sth. 害怕.... be afraid to do sth. 害怕做某事 　　19. There +be+某物+某地 某处有某物 　　20. between....and... 在....和....之间 　　七年级下册英语短语4： 　　1. arrive in +地点名词(大地方) arrive at +地点名词(小地方) get to +地点名词 都是到达某地 　　2. listen to sb./sth. 倾听 　　3.dress sb. 给......穿衣服 get dressed 穿上(自己的)衣服 　　4. put on sth. 穿上..... 　　5. be on time 按时，准时 　　6. have to do sth. 不得不做某事 　　7. be quiet 保持安静 　　8. go out 外出 get out 出去 come out 出来 work out 解出 run out of 用完 　　9. do the dishes 清洗餐具 　　10. on school nights 在上学的晚上 at night 在夜晚 　　11. practice doing sth. 练习做某事 　　12. help sb. to do sth. 帮助某人做某事 　　13. make breakfast =cook breakfast 做早餐 　　14. be strict with sb. 对某人严格要求 　　15. be strict in sth. 对某事严格要求 　　16. too much +不可数名词 太多 　　17. too many+可数名词复数 太多 18. much too +adj. 太....... 　　19. remember to do sth. 记住做某事(事没做) 　　remember doing sth. 记得做过某事(事已做) 　　20. make rules 制定规则 follow the rules 遵守规则 　　21.祈使句的常用句型： 　　A. 动词原形+宾语+其他 Come here, please. 　　Don’t +动词原形/be +其他 Don’t be late. Don’t eat in class. 　　B. Be+表语。 Be quiet,please. 　　C. Let +宾语+动词原形+其他(Let’s +动词原形+其他) Let me help you. 　　Don’t +let +宾语+动词原形+其他(Let’s +not+动词原形+其他) 　　D. No+名词/v-ing 形式 No photos. 　　七年级下册英语短语5： 　　1. all kinds of +可数名词复数 各种各样的 　　2. be kind to sb. 对某人亲切 　　3. kind of+adj. 有几分，有点儿 　　4. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事 　　5. see sb. do sth. 看到某人做过某事 　　6. be from=come from 来自 　　7. go to sleep 去睡觉 　　8. be friendly to sb. 对某人友好 　　9. make friends with sb. 和某人交朋友 　　10. forget to do sth. 忘记去做某事(事情没做) 　　11. forget doing sth. 忘记做过某事(事情做了) 　　12. get lost=be lost 走失，丢失 　　13. be made of 由.......制成(能看出原材料) 　　14. ---Why do you like pandas? ---Because they are very cute. 　　15. ---Where are you from? ---I’m from China. 　　16. 用来表示向对方提出一种建议 　　Why don’t you +动词原形+.....? Why don’t you buy a book? 　　Why not+动词原形+.....? Why not buy a book? 　　17. I also like dogs.=I like dogs,too. 　　七年级下册英语短语6： 　　1. read a newspaper=read newspapers 看报纸 　　2. use sth. to do sth. 用....做..... 　　3. have/eat soup 喝汤 　　make soup 煲汤 　　4. do some washing 洗衣服 　　5. talk to/with sb. 与某人交谈 　　talk about sth 谈论某事 　　6. on the phone 接通电话 　　7. drink water/tea 喝水/茶 　　8. would love to do sth. =would like to do sth.=want to do sth. 想要做某事 　　9. swimming pool 游泳池 go shopping 去购物 do some shopping 购物 　　10. man teacher men teachers 男老师 　　11. one ....the other....一个.....另一个 (两者中) 　　12. wish to do sth. 希望做某事 　　wish sb. to do sth. 希望某人做某事 　　13. 打电话的常用语： 　　This is .....? 我是...... 　　Who’s that? /Is that....? 你是.....?问对方是谁 　　May I speak to sb.,please? 请找某人接电话好吗? ?

揭下为了生存而刻意伪装的面具，亲近自然，你会拥有别样的精彩。

放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲近的精彩。

人是“宇宙”整体的一部分，也是有限的时间和空间的一部分。他将自己的思想和感情，视为独立于整体之外——这是一种意识的错觉。这错觉是种监狱，把我们监禁在个人欲望和少数最亲近的人身上。我们的任务就是要拓展慈悲心，拥抱所有的生灵和整体自然的美，以挣脱这座监狱。

心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到——平如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的、怡人的、宁谧的、动人的、深情的，久久回味。

1. 诚实最可贵。克拉克

2. 巧伪不如拙诚。 南北朝教育家和文学家 颜之推 《颜氏家训·名实篇》

3. 巧诈不如拙诚。战国末期哲学家 韩非 《韩非子·说林上》

4. 诚信为人之本。中国现代作家、政治评论家 鲁迅

5. 诚实永生不灭。英国作家,政治家 斯威夫特

6. 人之所助者,信也。 《周易》 《周易·系辞上》

7. 人之操履无若诚实。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹

8. 没有诚实哪来尊严。古罗马政治家 西塞罗

结合语言理解和言语习得，促进学生“语言建构与运用”

所谓“语言建构与运用”，是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有致地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。

1、古诗词内容理解:

结合课后注释理解;结合图片或音、视频形象感知;结合学生实际生活经验去体会;以今识古;知识类化;诗文对照等方法，均可指导学生理解古诗词的语言。

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　　2、看见她耍帅
，我知道我喜欢她。看见她的温柔
，更让我心动。秀发动静
，每一面都美。发动
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　　3、那种柔顺
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　　4、发动
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